disleksi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
disleksi etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

3 Ara 2020

İŞİTSEL İŞLEMLEME ÇALIŞMALARI










































 

3 ARALIK DÜNYA ENGELLİLER GÜNÜ


“3 Aralık Dünya Engelliler Günü, farkındalık oluşturulması ve bizim için çok özel olan özel gereksinimli bireyleri anlayabilmemiz adına önemli bir gündür.
“ 3 Aralik Günü” tüm dünyada engelli bireylerin topluma kazandırılması ve haklarının diğer insanlarla "TAM ve EŞİT ölçüde" sağlanması amaci için çalisilmasi gereken bir gün olarak tüm dünyaya duyurulmustur.
Sorunlarını en aza indirmek ve çözüm üretmek her şeyden önce insani sorumluluğumuzun doğal bir sonucudur.
Özel gereksinimi olan bireyleri tümüyle kucaklayıp, Her insanın bir engelli adayı olduğu gerçeğini unutmadan, elimizden gelen katkıyı vermeye devam etmeliyiz .
Bu anlamlı günün sorumluluk, duyarlılık, bilinç ve farkındalık düzeylerinin yeniden değerlendirilmesine, yeni baştan gözden geçirilmesine vesile olmasını dilerim. Saygılarımla ... Ody. Dil Konuşma ve Ses Bozukluğu Uzmanı PELİN KİŞİOĞLU KALAN
Konuşma Ankara konuşma dil konuşma terapisi

 

11 Kas 2020

Çocukluk Çağı Konuşma Apraksisi







https://youtu.be/XJ4pOYdEYWc

 Çocukluk çağı konuşma apraksisi, gelişimsel apraksi olarak da bilinen nörolojik kaynaklı motor konuşma sesi bozukluğudur.

ÇÇKA'sı olan çocuklarda beyinden, konuşma için kullanılan oral motor bölgelere iletilen mesajlar doğru şekilde gönderilemez, bu çocuklar ne söylemek istediklerini bilirler, ancak kelimeleri oluşturamazlar. Konuşmanın gerçekleşmesi için, mesajların beyninizden ağzınıza gitmesi gerekir. Bu mesajlar, kaslara ses çıkarmak için nasıl ve ne zaman hareket etmeleri gerektiğini söyler. Bir çocuk konuşma apraksisine sahip olduğunda, mesajlar doğru şekilde iletilmez. Çocuk, kasları zayıf olmasa bile dudaklarını veya dilini doğru şekilde hareket ettiremeyebilir. ÇÇKA ‘sı olan bir çocuk ne söylemek istediğini bilir. Sorun çocuğun nasıl düşündüğü değil, beynin ağız kaslarını nasıl hareket ettirdiğidir. ÇÇKA ‘sı olan bir çocuk konuşma seslerini tipik sırayla öğrenemez ve tedavi olmaksızın ilerleme göstermez. Çocukluk çağı konuşma apraksisini tanılamada kullanılan KONUŞMA ÖZELLİKLERİ; Vokal hatalar/ vokallerde bozulmalar , Motor planlama/programlama sorunları , Eforlu üretim/çabalama , Sözce uzunluğunun artışıyla hatalarda artma , Azalmış anlaşılırlık, Otomatik üretimlerin taklide dayalı üretimlerden daha iyi olması, Artikülatuar koordinasyonda zorluk Sözcük üretiminde gecikme, Azalmış ortalama sözce uzunluğu ’dur. PELİN KİŞİOĞLU KALAN Ody.Dil Konuşma ve Ses Bozuklukları Uzmanı https://www.doktorsitesi.com/dil-ve-konusma-terapisti-pelin-kisioglu-kalan/dil-konusma-bozuklari-b/ankara

4 Kas 2020

Çocuğun konuşma ve iletişim yönünde gelişimini hızlandırmak için yapılabilecekler...


 Çocuğun konuşma ve iletişim yönünde gelişimini hızlandırmak için yapılabilecekler...

1- Çocuğa sevgi ve huzur dolu bir ortam hazırlamak
2- Çocuk ile ilgilenmek ve sevildiğini hissettirmek
3- Çocuğun bedensel ihtiyaçlarına ( yemek , uyku , koruma vb ) cevap vermek
4- Çocuk ile yaşı ne olursa olsun sık sık konuşmaya çalışmak
5- Yaşına uygun bir şekilde onun ile oyun oynamak
6- Çocuk ile birlikte vakit geçirmek
7- Onun dengeli ve çeşitli beslenmesini sağlamak
8- Onun kendi haline kalmasına izin vermemek
9- Mümkün olduğunca yaşıtları ile birlikte oyun oynamasını sağlamak
10- İnsanlar arasında sık sık bulundurmak
11- Ona hikaye masal anlatmak , ninni söylemek
12- Onun size gönderdiği konuşma ve ses mesajlarına cevap vermek
13- Bir nesneyi eline aldığında onun ile ilgili ona bir şeyler anlatmak ( çocuk 3- 4 aylık bir bebek olsa bile )
14- TV karşısında çok uzun süre kalmasını engellemek
15- Onun ile konuşurken ses tonunu iyi ayarlamak
16- Onun işaret ile gösterdiği istekleri onunla konuşarak yönlendirmek, anlatmasını sağlamak (yaşına uygun olarak)
17- Onun fikirlerine değer vermek onun ile sık sık dertleşmek ( yaşına uygun olarak )
18- Onun kendine güvenini artırmak
19- Onun sık sık sosyal ortamlarda bulunmasını sağlamak
20- Kalabalık içinde onun konuşmasını teşvik etmek
21- O konuştuğunda onu cesaretlendirmek , teşvik etmek
22- Onun yaşına uygun bir eğitim almasını sağlamak
23- Günlük belli bir zaman ayırarak onun ile resimler üzerinde bol bol konuşmak
24- Ondan yaşına uygun olarak hikaye , masal anlatmasını istemek
25- Konuşma zorlukları gördüğünüzde onun dikkatini konuşma zorlukları üzerine çekmemek
ODY. DİL KONUŞMA ve SES BOZUKLUKLARI UZMANI
PELİN KİŞİOĞLU

https://goo.gl/maps/USxScj9GCvTiXukj7


Açın cad. 273.sok Yalı Apt .3/6 Çankaya/ Ankara 06670

Tel:5056275152

Tel: 08504741943

Tel: 08503330388

Hangi Durumlarda Çocuğumun Konuşması ile ilgili Endişelenmeliyim?




















 

🚩🚩Gecikmiş konuşma , artikülasyon , fonolojik bozukluk, kekemelik vb konuşma sorunu olan bir çocukta konuşma bozukluğu varlığının belirlenmesi için göz, kulak burun boğaz, beyin, sinir sistemi ve kas- iskelet sistemi problemleri araştırılması gerekir.


🚩🚩🚩

🚩🚩🚩Sonrasında ihtiyaç görüldüğü takdirde bir Konuşma Bozuklukları Uzmanına başvurarak gerekli muayene ve testlerin yapılması ile terapi programına başlanması gerekir. 

.https://goo.gl/maps/USxScj9GCvTiXukj7


Açın cad. 273.sok Yalı Apt .3/6 Çankaya/ Ankara 06670

Tel:5056275152

Tel: 08504741943

Tel: 08503330388


#konuşmaterapisi #konuşmabozukluğu #dilkonuşmaterapisi #dilkonuşmabozuklukları #artikülasyonbozuklugu #pelinkişioğlukalan #odyolog #odyologkonuşmabozukluklarıuzmanı #seskonuşmabozukluğu #dizartri #apraksi #afazi #otizm #disleksi #gecikmişkonuşma #işitmeengeli #hearingloss #disleksi #disleksi #disleksieğitimi #disleksietkinlikleri

#artikülasyonterapisi #kekemelik #akıcıkonuşmabozuklugu #apraksi #speechtherapy #speechpathology #speechtherapist #audiology